Друзья! Мы часто говорим на наших мероприятиях по развитию ученического самоуправления про то, как Совет обучающихся может менять школу к лучшему, о том, как председатель Совета обучающихся может дать не просто предвыборные обещания, но и действительно их исполнить.
В данной новости Виктор Кравчук из МБОУ «СОШ №56 г. Владивостока» рассказывает историю о том, как он стал председателем Совета обучающихся. В своей предвыборной кампании он пообещал сделать зону отдыха и поставить зеркала в раздевалке. Спойлер: у него это получилось!
«В октябре 2025 года в школе проходили выборы на пост председателя Совета обучающихся, о которых я узнал за два дня до начала голосования. Желания участвовать не было из-за проигрыша в прошлом году. Однако, мысль подать мне свою кандидатуру поддержала мой классный руководитель и заместитель директора по воспитательной работе – Ольга Евгеньевна и Ангелина Владимировна.
Сначала я задался вопросом: «Как сделать так, чтобы люди выбрали именно меня?» Самый очевидный ответ: дать людям то, что они хотят.
Мне пришла идея вернуть в нашу школу зоны отдыха с креслами-мешками, так как это было очень удобно и всем действительно нравилось.
Проведя опрос на тему потребностей в школе среди своих одноклассников, можно было сделать вывод, что девочкам не хватало зеркал в раздевалках. И это была действительно существующая проблема в нашей школе.
Эти идеи были основными для моей предвыборной кампании. Я создал агитационный плакат со своим именем и целями, которых я хочу добиться, как председатель Совета обучающихся.
На следующий день всех кандидатов отправили агитировать голосовать за себя по школе, рассказать о своих целях. Честно говоря, я даже не готовился, так как не был уверен в своей победе. Но на деле оказалось, что почти все классы средней школы поддержали меня.
Во-первых, это связано с тем, что люди действительно хотели возвращения зон отдыха и новых зеркал, а во-вторых, меня знает немалая часть школы, поэтому они бы хотели видеть меня на одной из руководящих должностей.
Зайдя на урок к нашему учителю ОБЗР, Сергею Николаевичу, по совместительству завхозу, он искренне вдохновился моей честностью и настойчивостью в достижении целей.
День выборов. Изначально была только урна для сбора бюллетеней, которая находилась на первом этаже в рекреации, но непосредственно Сергей Николаевич предложил взять ещё двух ребят из нашего класса, чтобы распечатать больше бюллетеней и ходить таким составом по школе и собирать голоса. После первого урока, урна уже неподвижно стояла на первом этаже под охраной нашей избирательной комиссии (двух девятиклассниц).
День голосования выпал на пятницу и на выходных уже подсчитывали голоса. К моему удивлению, я выиграл с отрывом в ~250 голосов от второго места.
Теперь я председатель Совета обучающихся (президент школы).
Следующим шагом нужно было продумать, как же мне исполнить все свои обещания. Честно – было страшно, что ничего не получится, и меня публично повесят и закидают помидорами, но я собрался с мыслями я погрузился в раздумья.
Во-первых, нужно было обосновать, почему именно ЭТО нужно нашей школе.
Во время предвыборной кампании я понял, что ученики школы РЕАЛЬНО хотят вернуть зоны отдыха и получить зеркала. Это моё собственное желание сделать школу лучше. И все же это мое обещание ученикам, возвращаясь к помидорам:)
Во-вторых, нужно было установить цель моего проекта – непосредственно создать зоны отдыха и установить зеркала.
Я оценил сроки, внёс их в таблицу и посчитал бюджет – относительно, с некоторой наглостью, но в целом, по-честному.
Бюджет это хорошо, но где его взять? Так как были переживания, что мне ничего не выделят, поэтому я начал думать иные способы.
Моя мама, Наталья Григорьевна (которая, кстати, помогала мне со всей организацией проекта), напомнила про попечительский совет, в котором есть благотворительный сбор средств и он может помочь.
Наконец, я пошел представлять свою идею директору.
Елена Анатольевна указала на то, что пуфики были убраны по причине того, что их постоянно рвали и приходилось зашивать их вручную. Вдобавок к тому, находились ученики, которые остальное имущество школы тоже не ценили.
Мною было выдвинуто предложение о проведении беседы Советом обучающихся с учениками на тему того, что школьное имущество надо беречь. Да и в целом, «хотите лучше - цените то, что есть».
Директор идею поддержала, сказала, что финансы найдутся. Совместно было решено, что сначала закупим только 5 пуфов и посмотрим, как они будут выглядеть после профилактических бесед. Если все пройдет успешно, то добавятся еще.
Пуфы заказаны, зеркала установлены, учащиеся довольны!»